CARA MUDAH MENULIS PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Muhaimin S.Pd | Populer | 05/02/2022
Sebagian besar guru masih merasa kesulitan membuat karya ilmiah penelitian tindakan kelas padahal mereka sudah mempelajari teknik penulisan berikut sistematikanya dari sekian banyak keluhan guru tentang sulitnya penelitian tindakan kelas adalah “ Dari mana dia harus memulainya “. Mari kita berpikir bebas tinggalkan pemahaman lama yang mengatakan untuk membuat penelitian tindakan kelas harus dimulai dari masalah yang dihadapi guru dalam melaksanakan proses pembelajaran, padahal untuk merefleksi apakah saya punya masalah selama melakukan proses pembelajaran begitu susah dan akhirnya ide pun berhenti. Berikut ini beberapa tipe mencari gagasan, ide atau tema dan menuliskannya dalam karya ilmiah penelitian tindakan kelas.
Pertama : Cari materi pelajaran yang membuat kita merasa enak dan menguasai ini dimaksudkan agar untuk pengembangan ke langkah berikutnya bersemangat karena cocok materi yang akan kita angkat dan tentukan kira – kira kelas mana yang bisa menerima gagasan strategi atau media yang akan diangkat dalam tindakan.
Kedua : Setelah ketemu materi buka program semester berapa alokasi jam materi yang akan dijadikan bahan penelitian tindakan kelas akan dituntaskan sesuaikan dengan alokasi waktu dengan banyaknya siklus yang akan dilakukan, kalau memakai 2 siklus, setiap siklus 2 kali pertemuan dan 1 kali pertemuan 2 jam maka sesuaikan berarti untuk materi tersebut butuh 8 jam. Contoh : Materi Sistem Perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan adalah materi IPA yang harus di ajarkan pada kelas IX semester 1. Pada Prota dan Promes materi tersebut dialokasikan 10 jam pelajaran dalam 4 kali tatap muka.
Ke-tiga : Selanjutnya bagaimana dan dengan cara apa materi akan dituntaskan disini ide kreatifitas kita curahkan tentu harus dilakukan dengan membaca beberapa referensi tentang strategi pendekatan, model – model pembelajarana atau penelitian tindakan kelas sejenis. Selain strategi pendekatan dan model pembelajaran bisa juga media atau alat pembelajaran dijadikan bahan untuk dinilai sejauh mana kemanfaatanya dalam proses pembelajaran. Contoh : Pendekatan yang akan digunakan dalam proses KBM materi diatas menggunakan Pendekatan Model Pembelajaran “ KOLAK KOMPLIT “ yaitu pendekatan model pembelajaran yang menekankan kolaburasi antar kelompok dan juga memasukan unsur kompetitif aplikatif ( diterapkan langsung dalam setiap proses ) menggunakan bantuan media kotak soal dan mading kelas
Ke-empat : Buat judul penelitian tindakan kelas yang menarik tapi tetep mennggunakan kaidah keterkaitan antara judul dengan obyek dan tindakan yang akan dilakukan. Contoh : Pendekatan Strategi Pembelajaran Kolak Komplit ( kolaborasi antar kelompok kompetitif aplikatif ) dengan menggunakan media kotak soal dan mading kelas untuk meningkatkan hasil belajar pada materi sistem reproduksi pada tumbuhan dan hewan pada siswa kelas IX.1 SMP Negeri 3 Bojong tahun pelajaran 2021 / 2022
Ke-lima : Mulai susun laporan Penelitian Tindakan kelas dari Bab 1 sampai Bab 3 lalu lakukan tindakan sesuai siklus yang akan digunakan ambil data sesuai dengan instrumen dalam Bab 3, setelah tindakan yang direncanakan telah selesai susun laporan Bab 4 dan Bab 5.
Yang terpenting dalam penulisan penelitian tindakan kelas adalah tak boleh lepas dari sistematika yang sudah tentukan, penggunaan bahasa artinya bahasa yang digunakan adalah bahasa baku, sistematis bisa juga disebut keruntutan serta ketersambunagan dari Judul, Latar belakang, Rumusan masalah, Tujuan, landasan teori, Tindakan yang akan dilakukan, Instrumen yang akan digunakan sampai pada kesimpulan. Tak kalah penting konsistensi dalam penggunaan istilah maupun kata dalam menyusun sebuah kalimat serta beberapa dokumen terkait yang akan digunakan.
Selamat mencoba secara lengkap tata cara penulisan berikut contoh per bab dalam menyusun laporan dapat di unduh: di sini
